Cindy
案例
2024-01-25
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廣寧縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承德能與技能并重的教育理念,以培養(yǎng)明德、篤行、敬業(yè)的專業(yè)人才為己任。堅持以“道德教育為育人根本”,培養(yǎng)出一批又一批德才兼?zhèn)?、一專多能的專業(yè)技術(shù)型人才。隨著一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)接近尾聲,廣寧縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師再次選擇考試云平臺,組織學(xué)生進行線上期末考試,檢驗本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校老師在初次使用考試云平臺時,已經(jīng)和考試云專屬顧問多次溝通,了解系統(tǒng)并解決問題,因此本次期末考試依舊使用同樣的方案組織進行。
1、增加多個管理賬號,協(xié)同管理不同考試
學(xué)校老師通過考試云的子管理賬號,實現(xiàn)多人協(xié)同管理不同考試,減少工作量的同時,提高管理工作效率。老師增加了多個子管理賬號,并設(shè)置每個子管理賬號的權(quán)限,再將賬號分配給不同的老師,讓各個老師登錄自己的子賬號管理不同的考試,互不影響。
2、批量創(chuàng)建學(xué)生賬號,指定參加期末考試
老師先下載考試云的Excel簡單模板,再根據(jù)表格內(nèi)容提示,將學(xué)生的學(xué)號設(shè)置為賬號,沒有設(shè)定密碼,然后填入對應(yīng)的學(xué)生姓名、專業(yè),整理好表格后一鍵批量導(dǎo)入系統(tǒng)中,給每個學(xué)生創(chuàng)建一個賬號。
接著在創(chuàng)建考試時,用賬號登錄的方式,指定整個專業(yè)的學(xué)生參加,最后把考試鏈接發(fā)給學(xué)生,并通知學(xué)生參加時,只需要填寫自己的學(xué)號就可以開始答題。
而在考試開始后,通過考試云的缺考統(tǒng)計報表,查看未參加考試的學(xué)生名單,及時通知對應(yīng)學(xué)生參加線上期末考試。
3、多設(shè)備考試答題,設(shè)定時間自由參加
老師按照常規(guī)線下考試需要設(shè)置相關(guān)的考試配置項,設(shè)定考試時間從1月13號的零點開始,直到1月16號晚上23點59分,這四天內(nèi)學(xué)生可以隨時進入考試答題,并給學(xué)生兩次考試機會,避免學(xué)生操作不當影響考試。
學(xué)生參加考試的設(shè)備老師沒有限制,可以使用電腦、手機或Pad在有網(wǎng)絡(luò)的地方通過考試鏈接進入答題。
考試云作為專業(yè)的在線考試系統(tǒng),不僅能幫助廣寧縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利組織線上期末考試,還能幫助減輕老師的工作負擔(dān),提供更加便捷、智能、高效的考試方式。而整個考試期間,考試云專屬顧問實時在線,為老師解答遇到的問題,并提供專業(yè)的技術(shù)支持,讓客戶更加滿意,加深和考試云的合作。